Descrição:
Deixe a Matemática com cara de 4º e 5º ano: bonita, organizada e motivadora — sem ser “infantil demais”.
O ESPAÇO DA MATEMÁTICA foi idealizado para turmas acima de 9 anos, trazendo uma proposta visual mais madura, perfeita para criar um cantinho/parede temática que valoriza a disciplina e convida os alunos a observarem, conversarem e aprenderem Matemática com mais animação e curiosidade.
Ao separar um espaço exclusivo para a Matemática, o professor reforça diariamente que ela é uma área importante e especial, ajudando a desmistificar a ideia de que “Matemática é difícil” e mostrando que é possível aprender de forma lúdica e criativa, com sentido no cotidiano.
O que você recebe (produto digital)
- Arquivo em PDF pronto para imprimir;
- 2 modelos do painel (mesma proposta, com variações de fundo e borda);
- 2 tamanhos finais;
- 3 estilos de montagem (incluindo letras e elementos separados para você montar do seu jeito).
Atenção: produto digital (PDF). Não é enviado material físico.
Modelos disponíveis
- Fundo azul
- Bordas pretas onduladas
- Frase no topo e centralizada: “ESPAÇO DA MATEMÁTICA” (letras coloridas)
- Em volta do título: elementos matemáticos (números, formas, calculadora, lápis, caderneta, gráfico, relógio, cédulas e outros)
- Igual ao Modelo 1, porém com:
- Fundo azul turquesa claro
- Bordas pretas retas
Tamanhos finais
- 1,20 m x 0,80 m
- 0,90 m x 0,60 m
Estilos de montagem (você escolhe como usar)
1) Montagem — 1,20 x 0,80
- 16 folhas A4
- Prontas para imprimir, recortar e colar as partes para formar o painel grande
2) Montagem — 0,90 x 0,60
- 9 folhas A4
- Prontas para imprimir, recortar e colar as partes para formar o painel médio
3) Letras e elementos separados (montagem livre)
- Você imprime as letras e os elementos separadamente
- Monta no espaço do jeito que preferir, criando o tamanho que desejar
- Os elementos podem ser impressos mais de uma vez (ótimo para preencher painéis maiores, portas, murais e cantinhos)
Sugestões rápidas de impressão e durabilidade
- Recomendo imprimir em papel 180 g (ou papel mais firme);
- Papel fotográfico glossy, usar verniz spray para papel para não desbotar;
- Para maior durabilidade: plastificar ou colar em papel cartão antes de montar;
- Impressão: prefira “ajustar à página” para manter as proporções.
Objetivo pedagógico (por que funciona em 4º e 5º ano)
Este painel ajuda a:
- organizar visualmente um espaço de Matemática na sala;
- criar rotina de observação e conversa matemática (números, gráficos, medidas, dinheiro, tempo);
- incentivar curiosidade, protagonismo e participação;
- fortalecer a ideia de que Matemática é uma linguagem do cotidiano — e não um “bicho de sete cabeças”.
BNCC — códigos relacionados a esta proposta (4º e 5º ano)
Importante: a BNCC não determina “ter um cantinho físico”, mas a criação de um espaço intencional que favoreça observação, comunicação, investigação e uso de diferentes representações se alinha diretamente às competências e habilidades abaixo.
Competências Gerais (BNCC)
- CG01 – Conhecimento
- CG02 – Pensamento científico, crítico e criativo
- CG04 – Comunicação
Matemática (Ensino Fundamental) — competências específicas relacionadas
- CEMAT02 (raciocínio lógico e espírito investigativo)
- CEMAT03 (estratégias para resolver problemas em diferentes contextos)
- CEMAT04 (comunicação e argumentação com representações matemáticas)
Habilidades (Anos Iniciais) que dialogam com o “Espaço da Matemática”
O painel conversa especialmente com práticas de:
- leitura e produção de registros e representações (números, formas, gráficos, medidas, tempo, dinheiro);
- resolução de problemas contextualizados e discussão de estratégias.
Nossos recursos consistem em materiais DIGITAIS disponíveis em formato PDF. Para efetuar o DOWNLOAD, acesse a seção “Minha Conta” > “Downloads” no nosso site ou utilize o link que foi fornecido. Lembramos que este produto NÃO É ENVIADO via correio, mas sim disponibilizado para download, por e-mail.
